在厦门大学的会议室中，一场优秀年轻干部见面会刚刚落下帷幕。校党委书记张荣带领着这批年轻干部们深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，并结合一个个发人深省的反面典型案例，以“身边事”警醒“身边人”，为年轻干部们敲响了廉洁自律的警钟。

像这样紧扣中央八项规定精神、聚焦作风建设的活动，这些日子在厦大屡见不鲜。

自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来（以下简称“学习教育”），厦门大学党委聚焦主题、简约务实，一体推进学查改，以系统谋划筑牢根基，以深学细悟凝聚共识，以学用结合推动发展，在全校上下奏响了作风建设的奋进乐章，推动学习教育入脑入心、见行见效。

系统谋划 织密作风建设“责任网”

“请各支部注意，本月党的创新理论常态化学习的重要内容是深学细悟习近平总书记在贵州和云南考察时的重要讲话精神……”学习教育开展以来，学校党委向各基层党委及时发送“工作提示”，包含学习的主要内容、工作要求和学习资料等。这份精准细致的学习指引，正是厦门大学系统推进学习教育的缩影。

学校党委坚持“一体谋划”，构建起“顶层设计—分层落实—督导问效”的全链条工作机制。学校成立工作专班，建立定期议事制度，召开部署启动会议、工作专班会议、工作专题会等，制定学习教育实施方案，根据实施方案细化学习研讨、问题查摆、开门教育等具体举措，编制推进计划表、工作提示等指导材料，结合学校实际编印《厦门大学深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题学习资料》，开展“送纪上门”专题活动，通过“理论宣讲+案例解析+互动研讨”等形式，为全校46个基层党委和1.8万余名师生党员量身定制“学习套餐”。

针对学生、年轻干部等不同群体，学校细化特色方案，通过开展“自新、自爱、自律、自强”知行教育、举行毕业生廉洁教育座谈会、举办中青年干部培训班等形式解读中央八项规定精神实质和反面典型表现，将学习教育与学生“四自教育”、干部培养贯通起来，进一步转化为个体成长的动力，确保“精准滴灌”。

为保证学习效果，学校还选派18名基层党建工作联络员穿梭于各学院之间，通过参加活动等方式“把脉问诊”，指导学习教育开展，推动重点任务落地见效。

深学细悟 奏响理论武装“共鸣曲”

“中央八项规定精神不是‘稻草人’，而是带电的‘高压线’……”4月7日，厦大科学艺术中心内座无虚席，中央党校教授康晓强的专题报告引发热烈反响。台上，案例剖析深入浅出；台下，师生党员们认真标注重点，笔记本上“作风建设永远在路上”等字迹格外醒目。这场覆盖全校的集中培训，正是厦大开展“浸润式”专题学习的生动注脚。

学校把学习教育和党员基本培训试点工作紧密结合，创新“理论学习+场景体验+警示教育+联学共研”模式，让学习教育入脑入心。

校党委理论学习中心组率先垂范，先学一步、学深一层，采用重大主题集体学习研讨的方式，开展多次专题学习。各党支部以“三会一课”等形式同步开展学习研讨，原原本本、逐篇逐句研读必读书目，延伸选读书目，从思想理论这一“富矿”中汲取营养。

《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》成为了厦大党员的“案头卷”“枕边书”。军舰、基层社区、革命史馆、革命老区……这些地方成为了师生开展场景体验教学的“生动资源”，党员们纷纷以体验学习的方式身临其境地感受党的作风建设。

30余名后勤集团党员登上东部战区海军宝鸡舰、景德镇舰，在舰艇甲板上开展“作风建设公开课”，在瞄靶、VR着舰训练等现场体验过后，后勤综合党支部一名党员感慨：“军人的纪律意识就是最好的教科书！”在泉州，“扬才先锋”学生党支部书记们在泉州市党内政治生活体验馆、晋江经验馆、林俊德院士纪念馆等地真实体验情景式、互动式的党内政治生活和党的作风建设，“这种‘体验式’学习，让理论不再只是纸面上的文字。”学生党员们纷纷感慨。

“我们的支部已经连续两年开展廉洁文化主题党日活动。”“要学好用好中央八项规定精神，当好理性经济人。”……经济学院党委举办经济学科“师说·生语”师生党员交流会，40余名师生党员围坐一堂，交流研讨贯彻中央八项规定精神、发挥党员先锋模范作用的经验举措和心得体会。

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学做结合 绘就实干担当“新图景”

“建议优化实验室危化品管理流程。”“希望增加师生交流下午茶活动。”……在生命科学学院“生声有回音”服务平台上，师生们的留言不断弹出，后台“收集－分类－处理－督办－反馈”的闭环机制正高效运转，这是厦门大学推动“学查改”一体化的生动实践——一边学理论，一边找问题，一边抓整改。

学校党委把“问题清单”作为“整改考卷”，坚持边学边查边改，明确学校党委、基层党委（党总支）、党支部和领导干部查摆重点，组织基层党组织和广大党员、干部全面对标，深挖问题根源，做到见人见事见思想。

校领导班子带头领题调研，紧扣中央八项规定精神，紧密结合学校中心工作和重点任务，形成问题清单。同时，紧密结合开门教育要求，开通作风建设意见征求渠道，以热线电话、电子邮箱、意见箱等方式，征集基层党组织和党员、干部作风建设问题线索和意见建议。

为学之实，固在践履。一段时间以来，学校坚持知行合一、查摆问题、实抓整治、推动发展，示范召开学校领导班子学习教育查摆问题集中整治工作推进会，组织13个机关部处联动抓好集中整治并建立健全工作台账。同时，推动基层党组织对能改的问题立行立改、改成成效，针对突出问题明确整改措施、整改责任、完成时限等，扎实推进各项问题整改落实。

在整改现场，更能感受作风建设的力度。

针对学生反映的相关问题，学生工作部（处）亮出了许多“实招”。走进热闹的学生事务大厅，就能看到专设的就业咨询柜台前人来人往，学生们带着就业审批材料前来，在工作人员的耐心帮助下，顺利完成手续办理。如今，就业手续审批流程完成了整合，基本实现了学生“最多跑一次”的“一站式”办理；在学生社区，“社区学堂”正如火如荼地开展着。依据近期发布的《厦门大学“社区学堂”建设工作方案》，“德、智、体、美、劳、安”六大系列课程吸引了众多学生参与。在这里，学生们既能学习传统文化，又能参加趣味运动，既能安静自习，也能热烈讨论，“学生社区导师”力量不断壮大，指导着大家学习成长，社区生活变得更加丰富多彩。

资产与后勤事务管理处始终牢记“师生有所呼，我们有所应”，针对人才周转房、政府采购、资产管理等教职工关心的问题，接连举办3场专题调研会，精准锚定改进方向；“独立卫浴，干湿分离！宿舍条件改进得不是一点半点！”学生宿舍修缮、老旧小区改造、教职工住宅燃气管道入户等工作持续推进，学习教育成果转化为了实实在在的民生福祉；“您好，我是厦小资。”近期，智能服务助手“厦小资”已启动测试。当师生进行提问，智能助手能够将问题“分诊”至相应的业务板块，实现信息检索、政策咨询、办事服务等多样化需求的“随心问”与“满意答”。还有“最美校园e起巡”小程序、采资一体化和试剂耗材平台的优化……“指尖上的服务”已延伸至校园每个角落。

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锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处的学习教育，正在厦门大学实干的土壤中扎根生长，绽放出愈发绚烂的光彩。

（转发来源：厦门大学新闻网）

【责任编辑：李哲雯】